在新浪上看到这么一个信息，袁隆平1950年大一下期期末考试成绩单：
高达93分，国文64分，植物学65分，普通化学60分，地质学88分，农业概论88分，气象学84分，农场实习67分。

只是一般水平

于是，这事当然的成为证明考试成绩不能代表学生能力的很好证据，再进一步，批评中国教育“重知识、轻能力；重灌输，轻实践”，扼杀“创新人才”也就理直气壮。

新浪的统计，此言合者甚众，1526人支持，95人反对，完全一边倒。

用袁来批评中国教育的前提是，袁是个出色的科学家，因为没有人会因为“经营之神”王永庆只读了小学而批评台湾的教育用处不大。
FT，这还用说？杂交水稻之父，国家最高科学技术奖，还需要什么证明么？

当然，称号是可以随便叫的，奖是可以随便发的，学术成就是要看论文的，产业贡献惊人不等于学术造诣很高，要不然盖茨同学怎么今年还没哈佛毕业？

他发表过几篇高水平的论文呢？在Pubmed上用Yuan, Longping搜索，命中的文献只有5条，而且没有一篇是以他为第一通讯作者。这份成绩单和他大一成绩单匹配得不错。

所以他当不了中国科学院院士，完全在情理之中。

他的事迹倒是可以用来证明书读不好的人也是可以作出巨大贡献的，要是这样，对我们这些不会考试的同学会是多么大的鼓舞啊。

1. 周国平说
当我在一个恶人身上发现一个美德，我就原谅了他的一千件恶行。
当我在一个善人身上发现一个伪善，我决不肯因为他的一千种善行而原谅他的这一个伪善。

如果这也是社会用来鉴定一个人品德的标准，
那么，试图改变自己，尝试做一个善人是图劳，
相反，我们可以安安稳稳的做自己，因为，要成为恶人也很难。

2. 国庆长假刚过，10月9日，中国共产党开三中全会，这是第十七届。

从十一届到第十七届，改革开放进行了整整三十年，半甲子；正巧，共产党建立的政权也走过59年，几乎一甲子。

前二十九年，始终只有一人领导这个国家，他是旷古罕见，文韬武略，雄才大略的一代天骄，他有凌云壮志，尝试以一人意志支撑国家运转，他走后，留下的却是一个贫穷而迷茫的国家；
后三十年，先后有三人领导这个国家，其中一人错步上前，思想保守，才能平庸，但他在位时间最久，国家在他治下风平浪静，向来凶险的权力交接也平平稳稳，他和他的前辈走出人们的视野后，那个曾经贫穷而迷茫的国家变得朝气蓬勃，欣欣向荣。

这两个故事说明一个道理，孔子讲的道理基本不对。

早上天还没亮，被冻醒了，原来昨天晚上没有关窗子；
穿上厚厚的衣服坐校车到学校，去medical center参加journal club，天在下雨，没有伞，只好淋雨，可恨的红灯让我在雨里被淋了快两分钟才变绿；
开始做实验，发现昨天装的一瓶子果蝇 80％ 是雄的，照理说雌雄应该各占一半才对，糟糕的地方在于，雄果蝇是不会产我要的卵的；
晚上回到家，发现刚set up 好的网络又down了，明天还要重设；
做完饭回实验室，用一个玻璃缸煮水，煮好后忘记关电源，结果缸子暴了，碎玻璃滚一地；
赶紧打扫碎玻璃，以为戴着手套很安全，结果被玻璃碴扎了挺深一口子；
止血的时候又听到另一声巨响，原来光顾着这头，另外一个玻璃缸又被烧暴了；
然后只好去打扫另外的一地玻璃，打扫的时候发现桌子上多出一滩水，很粘，是糖水，原来是飞溅的很热的玻璃碎片烫破了一盒做虫诱的超粘苹果汁，苹果汁流了一桌子和一地；
然后只好去打扫粘乎乎的苹果汁；
最惨的是这个点还不能回家，因为我只有20％的雌果蝇，而四倍平常的追求者并没有让她们更加productive，为得到相同数目的卵，得收集三次，每次五小时，之后是跑胶，转膜和封闭。

好事是明天有相当的可能会比今天走运